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本书以培育学机械设想能力为从线
全书共15章，本书以培育学生的机械设想能力为从线，连系当前高职高专办学现实环境和做者多年讲授经验及教改实践编写而成。次要内容包罗：绪论、平面机构的活动简图和度、平面连杆机构、凸轮机构、间歇谐活动机构、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系、毗连、轴、轴承、刚性反转展转件均衡、机械传动系统设想等内容。连系当前高职高专办学现实环境和做者多年讲授经验及教改实践编写而成。次要内容包罗：绪论、平面机构的活动简图和度、平面连杆机构、凸轮机构、带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系、毗连、轴、轴承、刚性反转展转件均衡、机械传动系统设想等内容。本书以培育学生的机械设想能力为从线，加强了机械设想理论和实践的联系。本书按照教育部制定的《高职高专教育机械类专业人才培育方针及规格》要求，全书共15章，加强了机械设想理论和实践的联系。本书按照教育部制定的《高职高专教育机械类专业人才培育方针及规格》要求，将机械道理和机械设想的内容无机地整合。
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